I 9C har vi under hösten jobbat med ett designtema där alla först arbetade fram var sitt koncept och utifrån det konceptet utvecklade eleverna var för sig en produkt på temat förvaring. De har också skrivit ett fördjupningsarbete ihop med svenskämnet. Fördjupningsarbetet utgick från konceptet och produktvalet med fokus på elevens egna intresse. Avslutningen på projektet var en utställning på kommunhuset, för att visa vad slöjdämnet handlar om.
Att synliggöra arbetsprocesser från idé till färdig produkt har varit en viktig del i detta projekt. Tanken är att genom att arbeta med ett sådant här projekt få eleverna att bli mer medvetna om sin process och att samtidigt ta ansvar för den.
När projektet är klart kommer eleverna att kunna detta:
Känna till till vad ett koncept är och arbeta utifrån ett sådant
kunna skissa, vad är viktigt och vad bör man ha med?
ha en fördjupad kunskap om ett valfritt ämne inom slöjden
kunna planera sitt arbete
kunna ta ställning till färg, form och material
kunna dokumentera och utvärdera sitt arbete
ha lärt sig nya begrepp och termer
Under hela processen har eleverna skrivit en "slöjddagbok" för att dokumentera sitt arbete och lättare kunna utvärdera sitt arbete.
”Det är ett roligt projekt vi arbetar med nu, då det är ett nytt sätt att arbeta med slöjd för mig. Att vara kreativ och skapa sina egna produkter har verkligen varit roligt, och jag hoppas vi kommer göra liknande projekt i fortsättningen. Jag gillar även att vi skriver dokumentation och fördjupningsarbete då man får chans att visa flera sidor i ämnet.”
-Elev
/Anna
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar